繼上篇文章字卡配對學注音後，貓兒又將我們家的字卡小小的改造一番~
這回，利用圓形貼紙、油性簽字筆和文具店買的小夾子，加入小手操作和注音符號辨識的關卡學注音!
在每張動物圖卡靠近邊邊的位置，貼上三張圓形貼紙~
用油性簽字筆在貼紙上寫出三個注音符號，其中有一個注音符號會是圖卡上國字發音的第一個注音符號~
例如，這張照片上的大象圖卡，示範時唸出"大象有ㄉ"，則三張貼紙中的一張就必須寫上注音符號ㄉ!
接下來~ 就可以讓阿鼓透過小手操作夾子，自我判斷出大象有ㄉ的注音符號是哪一個~
再將小夾子夾在正確的注音符號ㄉ上，就算回答出正確答案囉!
媽媽我花極短的時間，將手邊的動物圖卡一一加上注音符號~ 另外準備一小盒小夾子~ 就可以來玩囉!
準備起來也很簡單，在旅途中也很好用，可以打發一點小朋友在車上的時間~
這張照片中的斑馬圖卡上有ㄅ也有ㄇ，真是錯誤示範阿!
提醒大家在設計題目時盡量以第一個注音符號為準，其他兩張貼紙盡量錯開同一張圖卡上已有的注音符號~
阿鼓很聰明，馬上就發現了~ XXD
孔雀有ㄎ；老虎有ㄌ~
輪小阿鼓來實際演練囉!
取出老虎圖卡~ 媽媽我在旁邊帶著阿鼓唸著老虎有ㄌ!
海豹有ㄏ~
阿鼓不知道孔雀有什麼注音符號，就翻面參考一下文字的部分第一個是什麼注音符號呢?
很快就能對應出孔雀有ㄎ，再用小夾子夾在正確的注音符號上!
兔子有ㄊ!
鸚鵡有一~
北極熊有ㄅ! 多玩了幾張圖卡後，阿鼓很快就能將夾子夾在正確的注音符號上~
原本擔心阿鼓會不捧場，沒想到那兩天，阿鼓可以自己靜靜的玩上兩次呢!
來幫家裡冷落許久的字卡小小改造一番~
加上互動性，讓小朋友從遊戲中學習注音，還可訓練小手肌肉~
最近~ 阿鼓開始學習注音符號拼音，
接下來，貓兒我打算用圖卡中，文字的那一面結合曬衣夾~ 讓小阿鼓來練習注音符號拼音!
也可結合英文字母的學習，貼上三張不同的英文字母，
唸出Peacock有P，請小朋友將夾子夾在正確的字母上，讓字卡發揮更多功能，讓學習變有趣!
分享給大家~ (:
留言列表
親子動手作-hands-on as we grow (14)
